Ημέρα 5η

 

Την πέμπτη μέρα, την τελευταία του προγράμματος, επισκέφθηκαμε το "πρότυπο" ιδιωτικού δικαίου σχολείο στο Ταλίν, Vivere (Vivere kool – Loome õnneliku keskkonna), το οποίο είναι καινοτόμο, καθώς προάγει και εφαρμόζει τη συμπεριληπτική εκπαίδευση με την έννοια της από κοινού φοίτησης μαθητών με ειδικές ανάγκες και μαθητών δίχως ειδικές μαθησιακές ανάγκες. Ξεναγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου, στα καλλιτεχνικά εργαστήρια, στην αυλή που φιλοξενεί τον κήπο των μαθητών και το ‘ξενοδοχείο εντόμων’. Συζητήσαμε σχετικά με τις δυσκολίες κατασκευής και λειτουργίας ενός τέτοιου σχολείου, την αλληλεπίδραση των μαθητών και τις συνθήκες που δημιουργούνται από την συνύπαρξη ρωσικής και εσθονικής γλώσσας στα σχολεία της χώρας. Συναντηθήκαμε με μια ομάδα εκπαιδευτικών από τη Γερμανία, με τους οποίους εξασκηθήκαμε σε βιωματικούς τρόπους διάδρασης σε ομάδα και ανταλλάξαμε πρακτικές και ιδέες όσον αφορά την εκπαίδευση στις χώρες μας και το εκπαιδευτικό έργο τόσο στο "δικό μας" ΣΔΕ Νιγρίτας όσο και  στο "δικό τους" σχολείο στη Δρέσδη της Γερμανίας..

Στο τέλος, συλλέξαμε τα εργαλεία που αποκόμισε ο καθένας από το σύνολο των δράσεων κατά τη διάρκεια της εβδομάδας και που θεωρεί κατάλληλα για να εφαρμοστούν στα εκπαιδευτικά προγράμματα εντός του ΣΔΕ και αποχαιρετίσαμε τη γερμανική ομάδα και την υπεύθυνη την υπεύθυνη του προγράμματος Jelena, με αισθήματα χαράς γι' αυτή την καταπληκτική εμπειρία που μας ταξίδεψε σε νέα μονοπάτια γνώσεων και εκπαιδευτικών τεχνικών, χαρίζοντάς μας συνάμα έναν πλούτο ιδεών και συναισθημάτων σε ατομικό, αλλά και ομαδικό επίπεδο. Άλλωστε, αυτή η τόσο ξεχωριστή εμπειρία αναμφίβολα ήταν η συνταγή που έδεσε την ομάδα μας, ώστε να είναι ακόμη πιο "δυναμική " και λυσιτελής στις μελλοντικές εκπαιδευτικές μας εμπειρίες.